Kiểm tra bài cũ
Hãy nối mỗi ý cột trái (A) với một ý ở cột phải (B) để được khẳng định đúng.
Với là các phân thức
Cho các biểu thức sau:
Biểu thức hữu tỉ là một phân thức hoặc biểu thức biểu thị một dãy các phép toán:cộng, trừ, nhân, chia trên những phân thức.
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
Các biểu thức trên ta gọi là các biểu thức thức hữu tỉ
Biểu thức hữu tỉ là một phân thức hoặc biểu thức biểu thị một dãy các phép toán:cộng, trừ, nhân, chia trên những phân thức.
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
2. Biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
Ví dụ 1. Biến đổi biểu thức
thành phân thức
Giải
Giải
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
2. Biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
- Điều kiện để giá trị một phân thức được xác định là điều kiện của biến để giá trị tương ứng của mẫu thức khác 0
khi giá trị của B 0
3. Giá trị của phân thức
Tính giá trị của phân thức P
a, Với x=2

b, Với x=1
Ta có
Với x=1 thì không xác định giá trị của P
Cho phân thức
Ta có
Vậy với x=2 thì P=2
Giá trị phân thức
xác định
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
2. Biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
3. Giá trị của phân thức
Ví dụ 2. Cho phân thức
Tìm điều kiện của x để giá trị của
phân thức được xác định
b) Tính giá trị của phân thức tại x = 2004
Giải
a. Giỏ tr? c?a phõn th?c n�y du?c xỏc d?nh khi x( x- 3) ? 0
x ≠ 0 và x - 3 ≠ 0
x ≠ 0 và x ≠ 3
x ≠ 0 và x ≠ 3
b. Ta có
x = 2004 thỏa mãn giá trị của biến
- Điều kiện để giá trị một phân thức được xác định là điều kiện của biến để giá trị tương ứng của mẫu thức khác 0
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
2. Biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
3. Giá trị của phân thức
Ví dụ 2. Cho phân thức
Tìm điều kiện của x để giá trị của
phân thức được xác định
b) Tính giá trị của phân thức tại x = 2004
Giải
a. Giá trị của phân thức n�y được xác định khi x( x- 3) ? 0
x ? 0 v� x- 3 ? 0
x ? 0 v� x ? 3
x ? 0 v� x ? 3
b. Ta có
x = 2004 thỏa mãn giá trị của biến
?2. Cho phân thức
?2. Cho phân thức
Giải
a) Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức được xác định
b) Tính giá trị của phân tại x = 1 000 000 và tại x=-1
+ Tại x = -1 không thoả mãn điều kiện của biến. Nên giá trị
của biểu thức không xác định.
a) Giá trị phân thức xác định khi
+ Tại x =1 000 000 thoả mãn điều kiện của biến. Vậy giá trị của
phân thức đã cho là:
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức.
x(x+1) ?0.
Vậy với x ≠ 0 và x ≠ -1 thì giá trị phân thức được xác định
x ? 0 và x ? -1
Biến đổi biểu thức sau thành một phân thức đại số
Bài 1
Luyện tập
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức.
2. Phân thức được rút gọn là:
3. Giá trị của phân thức tại x = 3000 là:
4. Giá trị của phân thức bằng 0 thì
Chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng
1. Điều kiện của x để giá trị phân thức được xác định là:
Cho phân thức
Bài 2
Luyện tập
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức.
Biểu thức hữu tỉ là một phân thức hoặc biểu thức biểu thị một dãy các phép toán:cộng, trừ, nhân, chia trên những phân thức.
1. Biểu thức hữu tỉ
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức
2. Biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
3. Giá trị của phân thức
- Điều kiện để giá trị một phân thức được xác định là điều kiện của biến để giá trị tương ứng của mẫu thức khác 0
Hướng dẫn học ở nhà
1. Nắm vững cách biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân
thức
2. Nắm vững cách giải bài toán liên quan đến giá trị của phân
thức trước hết phải tìm điều kiện của biến để giá trị của phân
thức được xác định. áp dụng làm bài tập 47, 48 (SGK/57, 58)
3. Ôn lại các phép toán, biến đổi biểu thức hữu tỉ. Làm bài tập 51,
52, 53, 55 (SGK/58, 59).
Tiết 35 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Giá trị của phân thức. Luyện tập
Cho phân thức
a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định
b) Rút gọn phân thức
c) Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 1
d) Có giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 0 hay không
Hướng dẫn học ở nhà
TRƯỜNG THCS TÂY SƠN QUẬN HẢI CHÂU ĐN
Tiết học đến đây kết thúc
Xin cảm ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớp
Cảm ơn các em đã có nhiều nỗ lực trong tiết học hôm nay!
CHÀO TẠM BIỆT